教育部國家級文科綜合學科實驗教學示範中心第八屆學術研讨會在華南師範大學舉辦,我中心楊建廣主任組織法學學科分組讨論
2020年11月6日至11月8日,由高等學校國家級實驗教學示範中心聯席會文科綜合學科組主辦,華南師範大學承辦的“教育部國家級文科綜合學科實驗教學示範中心第八屆學術研讨會”在華南師範大學心理學院學術報告廳舉辦。本次研讨會雲集了國家級實驗教學領域的重要領導,以及國家級實驗教學示範中心文科綜合學科組(文綜、考古、法學、教育、心理、語言、虛拟仿真)各成員單位,共有來自39所高校的校長、教務處處長、實驗中心主任、實驗教師等90餘名代表參會。會議以“國家級文科綜合學科實驗教學示範中心評審指标體系建構”為主題,圍繞國家級實驗教學示範中心年度報告評估指标體系進行充分交流研讨。高等學校國家級實驗教學示範中心聯席會文科綜合學科組組長、遼甯大學校長潘一山教授,高等學校國家級實驗教學示範中心聯席會文科綜合學科組副組長北京郵電大學範姣蓮教授,高等學校國家級實驗教學示範中心聯席會文科綜合學科組副組長北京聯合大學葉曉教授,文科領域工作委員會秘書長中國人民大學教務處副處長張威教授,我中心主任法學學科組長太阳集团app首页楊建廣教授,華南師範大學副校長沈文淮教授,華南師範大學教務處處長熊建文教授等出席會議。
大會開幕式上,高等學校國家級實驗教學示範中心聯席會文科綜合學科組組長潘一山教授發表緻辭,介紹了文科綜合學科組的整體情況、此次會議召開的背景,并結合《新文科建設宣言》的發布,要求文綜組各中心抓住新機遇,勇于擔當,推動文科綜合實驗實踐教學改革與創新,推動文科綜合實驗實訓教學再上新台階。

(大會開幕式現場)
在主題彙報環節中,高等學校國家級實驗教學示範中心聯席會文科綜合學科組組長潘一山教授,高等學校國家級實驗教學示範中心聯席會文科綜合學科組副組長範姣蓮教授,高等學校國家級實驗教學示範中心聯席會文科綜合學科組教育與心理分組長曾祥炎副教授、分别以“文科綜合學科組年度總結和未來建設思考”、“對國家級實驗教學示範中心年度報告指标體系探讨”、“國家級文科綜合學科實驗教學示範中心評估考核指标體系思考”為主題進行彙報,對現有指标體系的構成要素、評審方法和對文綜組的共性問題以及解決策略等方面進行了深度解讀。

(各位專家進行主題彙報)
實驗教學研讨環節由文綜組副組長葉曉教授主持,我中心主任、法學學科組長楊建廣教授代表法學組進行大會發言并介紹和分享了我中心在實驗教學和實驗室方面取得的建設成果和建設經驗。為實驗教學中心的建設、法學學科的發展建言。

(我中心主任、法學組組長楊建廣教授發言)
在會議分組讨論環節,分别設置了“文綜組”、“教育與心理組”、“法學組”、“考古組”、“虛拟仿真組”5個分會場,我中心主任楊建廣教授、副主任黃斌老師在法學組分組讨論會議上建言,對國家級實驗教學示範中心年度報告指标體系進行了深入研讨。

(我中心楊建廣主任組織法學組讨論年度報告指标體系)

(法學組分會場)
最後,文綜組副組長範姣蓮教授總結了年度報告指标體系的研讨成果,解答了分組讨論中存在的共性問題。文綜組副組長葉曉教對此次本次會議進行了總結,此次會議是一次高效務實的會議,會議的成功舉辦,對文綜組年度報告指标體系的構建取得重大進展并獲得了一些重要的建設性成果,同時,呼籲各中心緊随《新文科建設宣言》吹響的号角,文科綜合學科組需要勇挑使命敢于擔當,明确育人目标,強化價值引領,夯實課程體系,推動模式創新,促成學生、學術、學科一體的綜合發展體系。

(研讨會與會人員合影)

(我中心主任楊建廣教授及副主任黃斌老師參會合影)
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